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用愛播種,用心耕耘,這位華一寄的老師太有愛了

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校園資訊
作者:
2020/07/03 12:50

?  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美的語言,華一寄初三年級的杜軍娥老師,就是用愛的教育,讓一撥又一撥的孩子成才成人。她所帶的班級曾經創造了全班48人參加中考,全員上線省級示範高中的傳奇。“孩子們就像是幼苗,我要做的就是讓每一株幼苗筆直向上生長。”

 

杜軍娥老師

現任初三年級組英語備課組長

初三年級班主任

所帶班級曾全員上線省級示範高中

 

走進學生的內心

  “他是從華一寄小學一路讀上來的,學習習慣很好,成績非常優秀,後來考取了西安交大少年班……”“她頭發特別多,剛來學校那會我還經常給她紮辮子,現在在清華大學……”談起自己的學生,杜老師的話匣子一下子打開了,她對所帶的學生都“門清”,哪怕是畢業了很多年的學生,她也如數家珍。

  “當你的老師,我很幸運!我知道你可以重新再來,下次沒有意外。”薛同學在今年的四調考試中沒有發揮好,情緒一直比較低落,細心的杜老師發現了她的變化。杜老師一邊給她分析考試失利的原因,一邊不時和她聊聊天釋放壓力。“我很喜歡和杜老師聊天,有什麽煩心事和杜老師說說就好了。”像薛同學這樣喜歡和杜老師聊天的同學還不少,心理的“小煩惱”和“小秘密”不願和家長說的,都願意和杜老師分享。

 

 

陪伴學生一起成長

  進入八年級的小趙同學,處于叛逆期,對待學習有惰性,成績節節下降,本來尚可的數學成績,越來越慘不忍睹。班主任杜老師看在眼裏,急在心裏,作爲英語科任老師的她決定帶著趙同學一起學習數學。杜老師的良苦用心,讓小趙頗感慚愧,並暗暗下定決心絕不辜負杜老師的期望。後面的學習中,小趙同學一改頹勢,持續發力,由初二期末考試成績上不了高中的窘境到初三元調能進入示範高中的門坎。

  在杜老師看來,教書育人是教師的天職。不抛棄,不放棄每一個學生,讓學生在不斷進步中體驗成功的喜悅,在成就感中獲得自信,是身爲教師的她最大的幸福。

 

 

名師才能出高徒

  杜老師從事英語教學工作至今已有23年了,她的課堂非但沒有固化,反而趣味十足,一首英文歌曲或一段演講詞又或是一個英文小故事,都是杜老師啓發學生興趣,鼓勵學生口語表達的“小妙招”。杜老師課堂上的妙語連珠,更是常常逗得學生捧腹大笑,讓學生對知識點記憶深刻。杜老師深知夯實基礎,培養良好學習習慣的重要性,她從初一起就有“預謀”地安排孩子們的課外作業:杜老師的學生人人都有一本厚厚的積累本,記載著從初一到初三的有益累積,一天都不曾間斷過。她還潛心鑽研教材、考點,通過整合教材,梳理知識,幫助學生將頭腦中碎片化的知識模塊化、系統化。

  杜老師還想方設法助力學生拓寬學用渠道,如組織課前英語新聞播報,課內英語名篇賞析,英語時事辯論等活動,融通課內外學習,真正實現學以致用。

 

 

學生是最大的牽挂

  “很感恩在華一寄遇到您這樣一位認真負責、公平公正,讓孩子又親又敬,讓家長信任和安心的班主任……”學生的事就是最大的事,杜老師對學生的關愛和付出家長們都記在心裏,她的好口碑也在家長中傳開了,經常有小升初的家長慕名而來。

  去年年底的一場意外,杜老師的肋骨摔骨裂了,醫生建議在家休養,面對醫生的建議,杜老師猶豫了,現在正是畢業班的關鍵時期,沒有她這個“主心骨”,學生們怎麽辦?放心不下的她,又立刻回到了工作崗位上。“雖然講課只能壓低音量,肋骨也會扯著疼,但是看到孩子們都很懂事聽話,都值了。”杜老師欣慰的說。

 

  

  时光容不得等待,梦想期待着怒放。在二十多年的教育生涯中,杜軍娥老師从不曾停下过脚步,她追逐着梦想,砥砺前行。她在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,续写与学生之间无悔的情缘。

 

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